Конкурс Гуманитарно-экологических исследований «Лес. Люди. Традиции» проводится с целью воспитания у детей и подростков ценностного отношения к природному и культурному окружению, а также толерантности и уважения к другим культурам. Данный конкурс должен объединить естественно-научный и гуманитарный подоход к теме, помочь учащимся раскрыть знания об окружающем мире, заложенные в культуре народов нашей страны. Наши специалисты готовы оказать помощь авторам в подготовке исследований.1.2. Задачи Конкурса:
привлечение внимания детей и взрослых к комплексному изучению и сохранению природного и культурного наследия;
внедрение комплексного гуманитарно- экологическо го подхода в исследовател ьскую и образователь ную деятельность
распростран ение этического отношения к природе, основанного на традиционных культурных ценностях;
содействие социальной адаптации и самоопределе нию детей и подростков путем их привлечения к деятельности по тематике Конкурса.

1 .3. Учредителями Конкурса являются Клуб «Птицы и люди» и Лесная кампания Международно го социально- экологическо го союза.

2. Участники Конкурса.

2 .1. В Конкурсе могут участвовать дети и подростки, в возрасте с 12 до 17 лет, проявляющие интерес к изучению и сохранению природного и культурного наследия. Допускается участие представител ей других стран СНГ.

3. Порядок и сроки проведения Конкурса

3. 1. Конкурс проводится в 1 этап в заочной форме.

3.2. Работы принимаются (должны быть получены Оргкомитетом ) до 1 сентября 2008 года.

4. Условия проведения Конкурса

4. 1. Конкурс Гуманитарно- экологически х исследований «Лес.Люди.Тр адиции» проводится по следующим номинациям: (рассматрива ются учебно- исследовател ьские работы, посвященные изучению истории взаимоотноше ний этноса и природы, отражения природы в культуре этноса, а также влияния этнических, религиозных и иных традиций на отношение к природе и природопольз ование);
- Птицы в традиционной культуре;
- Лес в традиционной культуре;
- Природосбере жение в традиционной культуре.

4 .2. В конкурсных работах всех номинаций должны рассматриват ься вопросы взаимосвязи между культурным и природным окружением этноса.

4.3 . Формы представлени я конкурсных работ:
- учебно- исследовател ьская работа.

4.4. На Конкурс не принимаются работы:
- не соответствую щие тематике Конкурса (не связанные с изучением или сохранением культурного и природного наследия);
- не соответствую щие требованиям к оформлению конкурсных работ (приложение 1 — не публикуется в нашем бюллетене);
- нарушающие нормы толерантност и и уважения к другим этносам, религиям и культурам;
- занимавшие призовые места на близких по тематике конкурсах федерального уровня.

4.5 . Конкурсным преимущество м пользуются междисциплин арные работы, рассматриваю щие культурное и природное наследие во взаимосвязи.

4.6. Работы, присланные на Конкурс, обратно не возвращаются . Поступление работ на Конкурс расцениваетс я как согласие авторов на их возможную полную или частичную публикацию с соблюдением авторских прав.

5. Организация Конкурса

5. 1. Для проведения Конкурса создается оргкомитет, который осуществляет информационн ое обеспечение Конкурса, подведение его итогов и определение победителей.

Конкурсные работы высылаются по адресу 123308 Москва, Гореловой Н.В. до востребовани я.

6. Руководство Конкурсом

6 .1. Общее руководство Конкурсом осуществляет Оргкомитет, созданный из числа специалистов и представител ей заинтересова нных организаций (приложение 2 — не публикуется в бюллетене) .
Оргкомитет утверждает жюри и подводит итоги Конкурса.
Ор гкомитет Конкурса вправе принимать решение об изменении числа призовых мест и введении дополнительн ых (специальных ) наград, учитывая рекомендации жюри.

7. Награждение победителей Конкурса

7. 1. Итоги Конкурса подводятся по результатам работы Жюри, состоящего из специалистов в области изучения и сохранения природного и культурного наследия.

7 .2. Победители Конкурса по каждой номинации получают диплом лауреата и памятный приз.

Участ ники, занявшие вторые и третьи места по каждой номинации, награждаются дипломами призеров и памятными призами.

Лу чшие работы, не занявшие призовые места, награждаются поощрительны ми грамотами и подарками.
7 .3. С разрешения Оргкомитета могут вводиться дополнительн ые (специальные ) награды от жюри, спонсоров и др.

Все участники Конкурса получают диплом участника.


Полная версия Положения о конкурсе со всеми приложениями размещена на сайтах
https://denlesa.forest.ru и https://www.birder.ru



Приложен ие 1
Требования к оформлению конкурсных работ

1. Общие требования к конкурсным работам.

Вс е текстовые материалы должны быть написаны на русском языке, отпечатаны на пишущей машинке или набраны на компьютере. В исключительн ых случаях принимается разборчивый рукописный текст. Листы конкурсных материалов должны быть надежно скреплены (степлером, в скоросшивате ле и т.п.), страницы пронумерован ы. Формат текстового материала - не более А-4.

Каждая работа должна иметь титульный лист, на котором указываются (сверху вниз): название учреждения и объединения; тема работы; фамилия и имя автора(-ов), класс; Ф.И.О. (полностью) и должности руководителя работы и консультанта (если имеются); название населенного пункта и субъекта Российской Федерации; год выполнения.

2. Требования к учебно- исследовател ьской работе

2.1. Структура учебно- исследовател ьской работы предусматрив ает:

титульный лист и содержание с указанием глав и страниц;
введение с постановкой цели и задач, определением предмета и объекта исследования , обоснованием актуальности темы, указанием места, сроков и продолжитель ности исследования ;
обзор литературы по теме исследования ;
методика исследования - описание и обоснование методов сбора и обработки материала;
основная часть, в которой представлены результаты исследования и проводится их обсуждение;
заключение, содержащее выводы по теме исследования , перспективы продолжения работы, рекомендации ;
список использованн ых источников и литературы.

2.2. Карты, схемы, графики, диаграммы, иллюстрации, фотографии и др. иллюстративн ый материал может быть даваться в основном тексте или в приложении.

2.3. При использовани и данных из литературы источники указываются в конце (см. выше), а в тексте приводятся ссылки.

2.4 . Картографиче ские материалы должны иметь легенду, а также (как и любой другой иллюстративн ый материал) быть разборчивыми .

3. Требования к путеводителю и эколого- краеведческо му маршруту

Со держание данного материала должно представлять собой четкий рассказ об интересных особенностях природы и культуры края, его своеобразия, позволяющий читателю, при желании, повторить маршрут самостоятель но.
Картогра фический материал обязателен. Он должен быть четким, наглядным, точным, сопровождать ся легендой и содержать обозначение маршрута.

П рочие иллюстративн ые материалы (фотографии, рисунки, схемы и др.) могут быть представлены в произвольном виде. Главные требования к ним – наглядность, точность и информативно сть.

При использовани и сведений из литературы или иных источников, ссылки на эти источники обязательны.